繪一(yī / yì ／yí)幅追憶百年奮鬥曆程的(de)丹心錦繡
吟一(yī / yì ／yí)曲泱泱華夏築夢騰飛的(de)東方贊歌
譜一(yī / yì ／yí)篇蕩氣回腸改天換地(dì / de)的(de)千古史詩
講一(yī / yì ／yí)個(gè)曆經風雨初心不(bù)改的(de)紅色故事
7月15日晚，作爲(wéi / wèi)黨史學習教育的(de)生動實踐，金圓集團攜手“學習強國(guó)”廈門學習平台共同舉辦零碳黨建晚會《永遠跟黨走之(zhī)世紀信仰》在(zài)閩南大(dà)戲院精彩上(shàng)演！
這(zhè)是(shì)由金圓職工自編自導自演的(de)慶祝中國(guó)共産黨成立100周年大(dà)型史詩綜合文藝演出(chū)，這(zhè)場大(dà)氣磅礴的(de)視聽盛宴。
跨越百年時(shí)空 再現紅色經典
晚會采用“4+2”結構，分爲(wéi / wèi)“日出(chū)東方”“氣壯山河”“雄獅覺醒”“世紀信仰”四個(gè)篇章以(yǐ)及首尾的(de)“啓航 信仰的(de)起點”“再出(chū)發 永遠跟黨走”多個(gè)部分，綜合運用多種藝術手段，展現中國(guó)共産黨成立100年來(lái)波瀾壯闊的(de)光輝曆程。
《十送紅軍》《解放區的(de)天》
《我的(de)祖國(guó)》《翻身農奴把歌唱》
……
一(yī / yì ／yí)曲曲經典紅歌
把觀衆帶回那一(yī / yì ／yí)個(gè)個(gè)
熱血沸騰的(de)革命年代
老式旗袍、中山裝、布拉吉、
雷鋒衫、綠軍裝、
喇叭褲蝙蝠衫、小白鞋
……
一(yī / yì ／yí)套套烙印着年代感的(de)服裝
折射出(chū)建黨百年來(lái)
政治、經濟、文化的(de)發展
沒有傳統的(de)報幕主持人(rén)，本次晚會采用戲劇“歌隊”的(de)創新形式，由13位故事“講述者”作爲(wéi / wèi)串聯載體，以(yǐ)“時(shí)間主線+音樂和(hé / huò)服裝副線”爲(wéi / wèi)引導，穿越百年時(shí)空，再現紅色經典。
亮點一(yī / yì ／yí)
自編自導自演
打造鮮活生動的(de)黨史學習教育課
2021年是(shì)中國(guó)共産黨成立100周年，廈門經濟特區建設40周年，也(yě)是(shì)金圓集團成立10周年。站在(zài)新的(de)曆史節點上(shàng)，如何推動黨史學習教育“動起來(lái)”“活起來(lái)”？如何從黨史學習教育中汲取奮進力量，轉化爲(wéi / wèi)推動集團高質量發展的(de)強勁動力？帶着這(zhè)些思考，我們決定将黨的(de)奮鬥曆程和(hé / huò)偉大(dà)成就(jiù)以(yǐ)文藝創作的(de)形式進行生動演繹，引導員工從節目創作中學習黨史、鼓舞鬥志、明确方向。三個(gè)月來(lái)，各節目組多方查閱黨史資料，連續多次頭腦風暴，反複雕琢打磨節目形态，最終呈現出(chū)一(yī / yì ／yí)個(gè)個(gè)鮮活生動的(de)精彩節目。
晚會制作人(rén)、總導演、集團團委書記趙越：
純粹的(de)紅歌或者單命題文藝彙演，很難體現出(chū)對這(zhè)100年黨史學習的(de)震撼之(zhī)情。如果我們能把自己所學所感以(yǐ)講故事的(de)方式呈現出(chū)來(lái)，将無數個(gè)故事集合成一(yī / yì ／yí)個(gè)大(dà)故事，才能更深刻地(dì / de)讓黨的(de)百年光輝曆程刻進每個(gè)金圓人(rén)的(de)内心，讓大(dà)家更生動地(dì / de)感受到(dào)革命信仰的(de)磅礴偉力。
亮點二
聯合廈門産權交易中心
打造零碳黨建晚會
爲(wéi / wèi)推動落實“碳達峰、碳中和(hé / huò)”目标，此次演出(chū)通過金圓集團旗下廈門産權交易中心（廈門市碳和(hé / huò)排污權交易中心）的(de)專業運作，将整場演出(chū)産生的(de)碳排放，通過碳彙交易等方式實現碳中和(hé / huò)，成爲(wéi / wèi)零碳黨建活動，将助力雙碳戰略與黨建活動有機地(dì / de)結合起來(lái)，創新打造黨建活動新機制、新亮點。
亮點三
舞美燈光交相輝映
打造沉浸式史詩文藝演出(chū)
在(zài)舞美設計風格上(shàng)，本場演出(chū)采用浪漫現實主義，通過紗幕、旋轉台、樂池升降、冰屏投射等互動感的(de)舞美設計和(hé / huò)舞台機械運用，突破了(le／liǎo)舞台空間的(de)限制，營造出(chū)舞台的(de)縱深感和(hé / huò)層次感。旋轉台和(hé / huò)紗幕将舞台空間進行遞進分割，樂池升降的(de)運用則賦予舞台充分的(de)空間符号象征。
在(zài)燈光運用上(shàng)，爲(wéi / wèi)盡可能還原故事叙述場景，部分叙事性節目大(dà)膽采用切割光射線燈取代傳統的(de)定點光，有棱有角的(de)光影凸顯出(chū)革命烈士的(de)堅強不(bù)屈。在(zài)燈光營造出(chū)的(de)時(shí)空隧道(dào)和(hé / huò)光浪特效中，過去與現在(zài)虛實結合、相互呼應，向偉大(dà)的(de)先輩們隔空緻敬，深情回應：“這(zhè)世界，如您們所願”。
啓航 信仰的(de)起點
第一(yī / yì ／yí)篇章
日出(chū)東方
100年前，風雨飄搖間，中華民族飽受列強侵略，百姓流離失所，生活在(zài)水深火熱之(zhī)中。在(zài)曆史存亡的(de)生死攸關之(zhī)際，無數仁人(rén)志士前赴後繼尋找救國(guó)救民的(de)真理。1921年，中國(guó)共産黨的(de)成立，像一(yī / yì ／yí)道(dào)曙光照亮了(le／liǎo)神州大(dà)地(dì / de)，爲(wéi / wèi)處于(yú)危難中的(de)祖國(guó)帶來(lái)了(le／liǎo)希望的(de)火種。
現代舞 《1921·記》
表演：金圓集團職工藝術團
歌曲《風雨百年》
表演：廈門兩岸股權交易中心
朗誦《革命的(de)号角》
表演：金圓産業
歌伴舞《我們從古田再出(chū)發》
表演：廈房擔保
第二篇章
氣壯山河
兩萬五千裏的(de)長征、14年艱苦卓越的(de)抗日戰争，中華民族以(yǐ)百折不(bù)撓、頑強不(bù)屈的(de)精神，從戰火紛飛的(de)峥嵘歲月中走來(lái)，用鮮血和(hé / huò)意志在(zài)960萬平方公裏的(de)廣袤大(dà)地(dì / de)上(shàng)，譜寫了(le／liǎo)一(yī / yì ／yí)首首蕩氣回腸的(de)英雄贊歌。
當代舞《兩萬五千裏的(de)長卷》
金圓資本
情景沙畫故事《廈門血魂團》
表演：廈門産權交易中心
小品《八閩巨響》
廈門創投
綜合表演
《名畫裏的(de)黨史故事——開國(guó)大(dà)典》
表演：廈門市擔保
第三篇章
雄獅覺醒
從苦難中崛起，在(zài)磨砺中騰飛。在(zài)中國(guó)共産黨的(de)帶領下，古老的(de)東方雄獅再次覺醒，朝着社會主義建設和(hé / huò)民族複興的(de)新征程乘風破浪、奮勇前行，向全世界發出(chū)了(le／liǎo)屬于(yú)中國(guó)的(de)時(shí)代最強音。
當代舞《英雄兒女》
開發公司
歌伴舞《唱支山歌給黨聽》
金圓租賃
朗誦《立潮頭》
表演：金美信消費金融
現代舞《海那邊》
表演：金圓統一(yī / yì ／yí)證券
第四篇章
世紀信仰
赓續精神血脈，凝聚奮進力量，金圓集團始終堅持黨建引領促發展，發揮集團黨委“把方向、管大(dà)局、保落實”的(de)作用，積極踐行國(guó)企社會責任，圍繞中心、服務大(dà)局，深化兩岸融合發展、助推産業轉型升級、做強區域金融産業，爲(wéi / wèi)廈門實現全方位高質量發展貢獻金圓力量。
小品《走進金圓》
表演：廈門國(guó)際信托
當代舞《“疫”路有你》
表演：金圓置業
情景表演《緣圓雷山》
表演：廈門中小在(zài)線
快闆舞《金圓人(rén)，建功新時(shí)代》
表演：廈門資管
再出(chū)發 永遠跟黨走
歌曲《沒有共産黨就(jiù)沒有新中國(guó)》
表演：金圓集團領導班子(zǐ)
在(zài)《國(guó)際歌》的(de)歌聲中
全場大(dà)合唱
将整場晚會推向了(le／liǎo)高潮
......
未來(lái)，金圓集團将繼續推動黨史學習教育走深走實，從百年黨史學習中汲取奮進力量，不(bù)忘初心，不(bù)辱使命，全力打造全國(guó)一(yī / yì ／yí)流的(de)綜合金融服務商，以(yǐ)昂揚姿态邁上(shàng)新台階，以(yǐ)優異成績獻禮建黨一(yī / yì ／yí)百周年。
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學黨史辦實事
把精神力量轉化爲(wéi / wèi)實踐力量
金圓集團紮實推進黨史學習教育
黨員們通過辦公大(dà)樓内的(de)“峥嵘百年”小型黨史圖文展，接受黨史學習教育“現場課”；在(zài)手機上(shàng)點點“追尋紅色記憶，重溫入黨初心”應用程序，全面了(le／liǎo)解廈門19個(gè)黨史學習教育點，接受紅色精神洗禮的(de)“線上(shàng)課”；舉辦7期“學黨史，勇擔當”黨員集中輪訓，讓每名黨員深度了(le／liǎo)解廈門精神“定制課”……
這(zhè)是(shì)金圓集團黨史學習教育的(de)一(yī / yì ／yí)個(gè)剪影，自黨史學習教育開展以(yǐ)來(lái)，金圓集團黨委注重學做結合，突出(chū)金圓特色，融入主責主業，廣泛開展特色鮮明、形式多樣的(de)學習教育活動。